Dnia 30 września 2025 r. uczestnicy konkursu fotograficznego z klas: I TC, IV TB, IV TC , IV TD, IV TE, III TC oraz uczniowie klasy 4TF brali udział w Młodzieżowym Forum Ekologicznym, które miało miejsce w Centrum Kultury eSTeDe w Gnieźnie.
Na początku spotkania prowadzonego przez panią Grażynę Bernaciak - prezes Polskiego Klubu Ekologicznego - nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego „Okaż kulturę i chroń naturę, bądź dalEKOwzroczny”. Konkurs ten był zorganizowany przez Starostwo Powiatowe w Gnieźnie -|Wydział Środowiska, Leśnictwa i Rolnictwa oraz Polski Klub Ekologiczny - Okręg Wielkopolski Koło w Gnieźnie.
Na konkurs przysłano 45 prac wykonanych przez uczniów szkół Powiatu Gnieźnieńskiego. Tematyka prac fotograficznych dotyczyła świata roślin i zwierząt , ich znaczenia dla ekosystemów.
Wśród nagrodzonych znalazło się aż czterech uczniów naszej szkoły, którzy zdobyli I i II miejsca oraz dwa wyróżnienia.
I miejsce zajął Dawid Woźniak z klasy IV TC, II miejsce - Antoni Przybylski z klasy IV TB, awyróżnienia otrzymali: Miłosz Gruszczyński i Dominik Zamiara z klasy III TC.
Starosta Powiatu Gnieźnieńskiego - pan Tomasz Budasz pogratulował zwycięzcom i wręczył atrakcyjne nagrody.
W drugiej części Forum uczniowie mieli okazję wysłuchać wykładu pt. „Formy ochrony przyrody” pana Bartosza Krąkowskiego - ornitologa, autora książki „Puszcza Zielonka” oraz wykładu „Od natury po klimat, czyli jak przyroda reaguje na zmiany klimatu” pana Macieja Jędrzejczaka - prezesa Stowarzyszenia Kasztelania Ostrowska.
Na zakończenie odbył się konkurs Kahoot - ekologiczna rywalizacja z nagrodami. Uczniowie: Maksym Wójcik i Jakub Grzybowski (klasa IV TF) zajęli II miejsce, a Patryk Gumienny i Bartosz Zieliński (klasa IV TF) uplasowali się na III miejscu.
Organizatorzy Młodzieżowego Forum Ekologicznego przekazali naszej szkole dwie książki o tematyce przyrodniczej, które będą dostępne w bibliotece szkolnej.
Serdecznie dziękujemy organizatorom Forum Ekologicznego i gratulujemy zwycięzcom konkursów!
Magdalena Krawczyk
Anna Zielińska





